第43章 这是哪位老师的学生？（求追读）（2 / 2）

本来想要提问的，但奈何拉不下这个脸。

只好装作听懂了的样子。

苏舟看着没人问问题，就走下了讲台。

王老师接着讲课，经过苏舟刚才那么一搞，陈锋等人越发感觉到了竞争压力，所以王老师上课时，他们听得格外认真，让王老师十分满意。

下课后，苏舟凑到张恒远旁边，低声说了一句：「教练，教室的事……」

张恒远一拍脑门：「差点忘了，你那个给外校学生上课的教室是吧？」

苏舟点头。

「行，我帮你打招呼，综合楼四楼有间多功能教室，平时放学后没人用，我跟教务处说一声，给你批个临时使用权。」

「谢谢教练。」

张恒远摆了摆手，只是一个劲嘱咐苏舟不要因为讲课的事情耽误了自己的学习。

苏舟心想他哪敢耽误，毕竟要完成神经网络的任务，自己学习都跟不上，完成任务只会更无望。

等张恒远走后，苏舟从口袋里掏出手机，给赵子轩发了条消息。

「教室搞定了，明天放学后，综合楼四楼多功能教室，让那十一个人来崇明中学。」

赵子轩秒回了一个语音。

「卧槽！」

语音内容很短，但音量大到苏舟赶紧把手机音量关了。

当天晚上，七点半。

赵子轩出现在了奥数培训班。

「来来来，东西到了。「赵子轩拉开帆布袋的拉链，露出里面码得整整齐齐的笔记本。

每本笔记的封面上都印着四个大字——《舟式秘籍》。

下面一行小字：竞赛数学·思维训练体系。

「我去，这看起来不错啊。」一个穿着蓝白校服的男生抢先拿了一本，翻开就看。

其他人也纷纷围过来，一人抽了一本。