第33章 萌芽与分歧（1 / 2）

希望城，「沉思之间」实验室。

那幅由无数光点勾勒出的丶关于连接宇宙「审美维度」的未完成蓝图，如同一首戛然而止的交响乐，悬浮在全息投影中。

它没有具体的操作步骤，更像是一种哲学构想和能量模型的混合体，指向一种超越逻辑丶直达感知本源的存在方式。

「这太……抽象了。」李星揉着发胀的太阳穴，语气带着科研人员面对未知理论时的惯常苦恼。

「『审美维度』？这甚至不是一个严谨的物理学概念。我们怎麽验证？怎麽构建模型？」

「也许它本就不该用我们现有的模型去套用。」

赵伟却显得异常兴奋，他指着蓝图中央那些仿佛随机分布，却又隐含某种深邃韵律的光点集群。

「看这里，这些节点的能量流描述，和我们从『暮星遗音』本身接收到的『情感基调』的波动模式，存在统计学上的显着相似性！

这或许说明，他们试图建立的，是一种基于『共鸣』和『感受』的认知体系，而非我们习惯的『分析与解构』。」

林枫静静地听着两人的争论。他能感觉到，体内系统对这份蓝图表现出了前所未有的「关注」，那并非推演，更像是一种……确认？

仿佛系统早已知道这条路径的存在，只是在等待人类自己发现它。

「我们需要换一种研究方式。」林枫最终开口，「这份蓝图不是给我们去『建造』的，或许是给我们去『体验』和『启发』的。

李星，你继续带领团队尝试进行数学建模和能量模拟，哪怕只能还原其万分之一的效果。

赵伟，你和我，我们试着从『共鸣』的角度，去理解它试图描述的那种……状态。」

研究在两条平行的轨道上展开。一条是传统的丶严谨的丶试图用已知框架去框定未知的科学探索；

另一条，则是更加玄妙丶依赖于个体感悟和直觉的「心灵实验」。

就在团队沉浸于这全新的研究方向时，一个来自地球的丶看似微不足道的报告，引起了林枫的注意。

报告来自「火种计划」下属的一个幼儿早期发展观察项目。

在火星和地球的几个试点幼儿园中，研究人员引入了一些基于「谐振」理念开发的丶极其温和的感官刺激和互动游戏。

并非为了传授知识，而是为了激发孩子们天生的好奇与感知力。

报告中提到，在接触了这些带有特定和谐频率的光影丶声音和触感后，一部分的幼儿，表现出了一种奇特的「共情」能力。

他们能准确感知到同伴或老师细微的情绪变化，甚至能对环境中一些无法被常规仪器探测的丶极其微弱的能量波动产生反应，比如表现出莫名的愉悦或不安。

其中一个案例格外引人注目：

一个四岁的小女孩，在玩一种能发出特定谐波声音的玩具时，突然指着窗外空旷的沙地，对老师说：「那里有星星在哭。」

而当时，基地的深空探测器恰好记录到了一次来自遥远星系的丶极其微弱且短暂的引力波扰动事件，其波动模式，竟与那玩具发出的谐波存在某种数学上的同构性！

这难道是巧合？

林枫立刻调取了所有相关数据，并让「火种计划」的研究人员进行了更严格的对照实验。

结果令人震惊：那部分敏感的幼儿，并非对所有的能量波动都有反应，他们只对那种蕴含着某种「内在和谐」或「情感基调」的特定模式产生微弱的「共鸣」！

「是先天『共鸣者』……」林枫看着分析报告，喃喃自语。