第676章 恢复高考（1 / 2）

会议室里没有人再说话了。禹啸又等了一会儿，确认没有人要再补充什么，才点了点头，让会议继续往下进行。

争论的方向变了，从要不要开变成了怎么开。时间丶出题丶印刷丶押送丶考场丶监考丶阅卷丶录取，每一个环节都需要敲定。时间上，冷清妍听着各方意见，在心里权衡利弊，最终开口说了一个日期。她分析的理由很充分，避开了农忙，避开了酷暑严寒，也避开了北方大雪封路和南方梅雨季节。她说完会议室里沉默了片刻，有人点头，有人交换了一下眼神，没有人提出反对意见。禹啸看了她一眼，点了点头。

出题的方式，冷清妍也给出了自己的建议。她说全国统一命题是必然选择，标准化程度高，便于组织，也有利于体现公平。但不能集中在一处出题，要分几个点同时进行，每个点只负责一个科目，互不通气。这样就算某个点出了问题，也不会影响全局。这样即使有人渗透进来，也只能接触到局部信息，无法掌握全部试卷内容。教育部的一位负责同志听了，摘下眼镜擦了擦，点了点头。

试卷的印刷地点，冷清妍建议在京市统一印刷。安保条件最好，便于集中管控。试卷印好之后分省押运，用专列丶专车，全程武装押运。她分析了各省印刷的弊端，分析了分省印刷可能出现的监管盲区，分析了各地印刷厂安保水平的参差不齐。公安部的一位负责同志听完，在本子上记了几笔。

试卷的押送方式，冷清妍的方案最为详细。专列押运用火车，速度快运量大，但铁路沿线管控难度大。专车押运用汽车，灵活机动，但长途运输风险高。她给出的方案是：远程用专列，短途用专车，交接点设在各省会城市的军用机场，由军队和公安联合押运，全程无缝衔接。每一个环节都指定了具体负责人，规定了具体交接程序，甚至细到了押运人员的配备标准和应急预案。在场的负责人们认真听着，本子上记了不少。

冷清妍的发言结束时，会议室里安静了片刻，没有人提出异议。那个上午拍桌子的老同志也沉默着。禹啸看着冷清妍，没有说什么，但眼神里有赞许，也有一种说不清的东西，像是欣慰，又像是感慨。