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第 900章 孙少平的天赋(2 / 2)

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或许是天生热爱,或许是骨子里的天赋,又或许是在黄原与朱琳相遇的那股心气在支撑。反正他在学习上展现出惊人的悟性。

其他学员要反覆琢磨几遍才能弄懂的胶片曝光丶机位调度,他听一遍便能记在心里。别的学员只会机械记录拍摄流程,他却能顺着镜头画面,琢磨背后藏着的人物背后情绪。

别人尚在熟悉摄影机的操作,他已经开始思考机位与人物心境的契合,悟性远超早进厂的学习的学员。

那些学员多是城市里读过艺术院校的子弟,论基础理论远比孙少平扎实,可真正到了片场实操,反倒常常生搬硬套。

孙少平看似言语不多,却学得极快。观摩一场戏拍完,他便能把镜头节奏丶演员情绪丶场景取舍在脑子里复盘一遍,偶尔提出的一两句见解,总能精准戳中要害,连带教的老导演都暗自惊叹:这农村来的后生,天生就是吃电影这碗饭的。

他没有经过系统的科班训练,却有着旁人难及的艺术直觉。对光影丶色调丶构图的捕捉近乎本能,尤其面对西北苍凉厚重的外景,总能一眼找准最有张力的画面。

得益于平日里与王满银对文艺的长期探讨,他的思维本就跳出了刻板套路,学习电影理论时一点即通,很多旁人难以理解的蒙太奇手法,他稍一思索便能融会贯通,书本上枯燥的理论,到了实景拍摄里,立刻就能活学活用。

孙少平的天赋不在于聪慧外露,而在于极强的融会贯通能力。渐渐的,在与其他学员和老师谈起画面与故事,便见解独到,让一众学员和老师刮目相看。

彼时国内主流的样板戏与影片,正面人物永远完美无缺,反面角色脸谱僵硬,几乎成了所有人默认的创作定式。

一次讨论会上,孙少平站在一旁,犹豫许久还是开口:

「英雄也会迷茫,也会害怕,遇到难处一样会犹豫。

革命叙事不必把人物塑成没有血肉的符号,只有写出普通人在苦难中选择坚守,人物才更可信,观众才能真正共情。」

一句话,让在场的老师瞬间愣住。在那个年代,敢提出英雄也有弱点,完全跳出了当时僵化的创作框架,让老师们心惊的同时,也意识到,人物可以立体,不必被公式框死。

聊到农村题材拍摄时,老师们总习惯先把政治口号放在前头,再安排劳动生产的戏份。

孙少平想起原西黄土高原的模样,结合姐夫讲过的纪实拍摄理念,低声说道:

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